幼儿园活动目标怎么写？

一、幼儿园活动目标怎么写？

幼儿园大班教学目标

目标1:培养幼儿的自控能力,知道自己能做的事情和要自己做。

，1，利用起床和如厕的机会培养幼儿自己穿脱衣服。

，2，提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手。

目标2:培养幼儿良好的进餐习惯。

，1，通过故事等,让幼儿知道每种食物都有营养,养成不挑

食的好习惯。

，2，安静吃完自己的一份饭菜。

目标3:增强幼儿的自我保护能力。

，1，不要乱奔乱跑,以免发生伤害事故。

，2，知道不可以和陌生人走和吃别人的东西。

以下是幼儿园大班晨间活动的目标：

发展幼儿的自主学习能力，培养他们的主动性。

帮助幼儿建立良好的学习习惯，提高学习效率。

培养幼儿的观察力、想象力、思考力、创造力等。

增强幼儿的身体素质，提高他们的运动能力。

培养幼儿的社交能力，发展他们的人际交往能力。

提高幼儿的情绪管理能力，增强他们的自我调节能力。

培养幼儿的审美能力，发展他们的创意表达能力。

增强幼儿的逻辑思维能力，提高他们的解决问题的能力。

培养幼儿的文明礼仪意识，发展他们的社交技能。

增强幼儿的自信心，提高他们的自我肯定能力。

以上目标是根据幼儿的年龄特点和身心发展规律制定的，旨在促进幼儿全面发展的同时，培养他们的适应社会生活的能力。

1.了解水培原理和基本方法

2.培养幼儿热爱植物,关注环境,锻炼动手能力和合作意识

3.增强幼儿的观察,记录和记录能力

4.为幼儿提供自由和探究的环境,培养好奇心和探索精神

　活动目标　　鼓励幼儿积极、大胆地参加活动。

　　能通过“听声音”默数10以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解“多1”或“少1”的数概念。