大学美术期末考试可以补吗？
一、大学美术期末考试可以补吗？
如果没考过应该有一次补考机会的
二、2017年山西美术生联考总人数？
2017年山西美术联考考生人大约20000余人，所以说竞争还是挺激烈的，每年能通过的人数也并不是太多。
三、2017艺考美术让带小抄吗？
无论省统考还是校考，美术艺考都不让带小抄的，那可是作弊的。当然有人心存侥幸的还是会带，那么如果被发现 就会取消该科目的成绩。
四、初一美术期末考试是画画还是填空？
期末考试是画画
初一的学生学的是美术专业的话，那么期末考试必然是跟美术画画有关，学的画画期末考试无论如何都不可能考填空的，期末考试是为了检验你平常是否努力认真学习的一个标准，同时也是验收你自己努力的成果，所以初一美术期末考试是画画
填空只能是日常中考，不可能放在期末考试来考的
五、2017美术教学反思
2017美术教学反思
随着时代的不断发展，美术教育在学校教育中的地位越来越受到重视。作为一名美术教师，我深感肩上的责任与使命。回顾过去的一年，我对于2017年的美术教学进行了深入的反思与总结。
用创造力引导学生
在2017年的美术教学中，我积极探索创新的教学方法，致力于激发学生的创造力。我发现，激发学生的创造力是培养他们综合能力的关键所在。因此，我通过组织各种创意活动，鼓励学生自由表达，培养他们独立思考和解决问题的能力。
我采用了一种富有启发性的教学方式，将学生从被动地接受知识转变为主动参与和探索。我给予学生更多的选择权，让他们能够以自己喜欢的方式进行创作。从素描到水彩，从临摹到创作，学生们在我的指导下不断尝试，培养了他们的观察力、想象力和创造力。
我还将美术与其他学科进行了有机结合，开展了跨学科的教学活动。通过与语文、数学、科学等学科的结合，学生们在美术作品中不仅能够表达自己的情感，还能够加深对其他学科知识的理解和记忆。这样的教学方式不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够培养他们的综合素养。
关注学生个体差异
在2017年的美术教学中，我更加注重了学生个体差异的关注与处理。每个学生都有自己的特点和优势，我尊重并充分发挥他们的个人潜能。
针对学生个体差异，我采用了个性化的教学方法。在教学过程中，我不仅注重培养学生们的技术能力，更注重培养他们的审美能力和艺术鉴赏能力。通过结合学生的兴趣、爱好和特长，我为每个学生设计了独特的学习计划和课程内容。
在教学中，我经常与学生进行交流和互动，了解他们的想法和感受。通过与学生的密切互动，我能够及时发现他们的问题和困惑，并积极进行指导和帮助。我相信，只有真正关心学生、尊重学生，才能够激发学生的学习兴趣和潜力。
提高美术教育质量
为了提高美术教育的质量，我在2017年进行了持续的专业学习和自我提高。我积极参加各类培训和研讨会，学习最新的教学理念和方法。我还与其他美术教师进行了经验交流，共同探讨美术教育的发展方向。
通过不断的学习和研究，我将所学的理论与实践相结合，提高了自己的教学水平和教育能力。我引入了多媒体技术和互联网资源，丰富了教学内容和形式。我还充分利用学校的展览活动和比赛机会，为学生提供了更多展示才华的平台。
同时，我关注学校美术教育的整体发展，积极参与学校教育教学改革。我与学校领导进行了密切配合，共同制定学校的美术教育发展规划和目标，并落实到实际的教学工作中。通过与其他学科的合作，我也为学校构建了一个多元发展的美术教育体系。
展望2018
回顾2017年的美术教学，我深感自己的不足和需要改进的地方。在新的一年里，我将继续坚持创新与实践，提升美术教学的质量和水平。
首先，我将进一步提高自己的专业素养，不断学习和更新美术教学的理论和实践。我将加强与专业美术教师的交流合作，不断完善自己的教学策略和方法。
其次，我将更加注重对学生的个体差异的把握和处理。通过与学生的深入沟通和了解，我将根据他们的特点和需求，设计更加有针对性的教学方案和活动。
最后，我将继续积极参与学校美术教育改革，推动美术教育的发展和创新。我将与学校领导和同事们一起合作，共同努力，为学生提供更加优质和多元的美术教育。
2018年，我将始终保持对美术教育的热爱和激情，为培养更多的艺术人才而努力奋斗！
六、2017年山东省美术生本科提档线？
艺术类本科文化录取控制分数线：艺术文313分、艺术理281分。
其中独立设置的30所本科艺术高校(沈阳音乐学院除外)及参照独
立设置本科艺术高校执行的高校和专业,由院校自行划定本校艺术类专业本科文化录取控制分数线。
七、2017美术校考二本学校有哪些？
2017上海美术校考的学校有东华大学、上海戏剧学院、上海大学、华东师范大学、华东理工大学。
其它学校使用省统考成绩。八、小学美术教学反思2017
小学美术教学反思2017
引言
美术教育是小学教育中非常重要的一环。2017年，我在小学美术教学中进行了一系列的反思和总结。本文将对我的教学经验进行分享和分析，希望对其他美术教师有所启发。
教学目标的设定
通过我对2017年小学美术教学的反思，我发现教学目标的设定非常关键。在每一堂课之前，我都会明确地设定教学目标，并将其告知学生。设定明确的目标有助于激发学生的学习动力。例如，在教授绘画技巧时，我会告诉学生他们将学会如何运用线条、色彩和形状来表达自己的想法和情感。
教学内容的选择
在选择教学内容时，我更加注重培养学生的创造力和想象力。我鼓励学生尝试不同的绘画风格和材料，让他们在创作中能够表现出个性和独特的艺术触感。
教学方法的运用
在教学过程中，我尝试了多种不同的教学方法，如示范教学、小组合作、角色扮演等。通过这些多样化的教学方法，我能够更好地满足不同学生的学习需求，激发他们的学习兴趣。
评价方式的改进
在过去的教学中，我主要采用定期的作品展示和口头评价的方式来评价学生的学习成果。然而，我发现这种评价方式有一定局限性。于是，在2017年我开始尝试使用书面评价和学生自评的方式。这种方式能够更客观地评估学生的作品，并激发他们对自己学习的思考。
和家长的沟通
家长是孩子教育的重要一环，和家长的良好沟通对学生的成长至关重要。我意识到在小学美术教学中，与家长的沟通不仅仅是向他们展示学生的作品，还需要告诉他们学生的学习进程和需要改进的地方。在2017年，我加强了与家长的沟通，定期举办家长会，讨论学生的学习情况。
教学反思与总结
通过对2017年小学美术教学的反思，我深刻地认识到教师的不断学习和进步是非常重要的。只有不断地自我反思和总结，我们才能不断提高自己的教学水平，并给予学生更好的教育。在未来的教学中，我将继续努力，不断改进自己的教学方法和评价方式，为学生提供更好的美术教育。
结语
小学美术教学是一项充满挑战但又非常有意义的工作。通过对2017年教学的反思和总结，我更加深入地理解了教学中的重要因素，并取得了一些积极的成果。相信在未来，我将继续努力，不断提升自己的教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
九、2017美术教学月反思
2017美术教学月反思
2017年的美术教学月已经过去了，回首这一个月的教学经历，我深感其重要性和成就感。美术教育是孩子们人生中不可或缺的一部分，通过艺术的表达，他们能够培养创造力、思考力以及观察力。在这篇博文中，我将反思并总结我在2017年美术教学月中的收获和经验。
1. 个人成长
作为一名美术老师，我始终将自己的成长放在首位。在过去的一个月中，我不断学习和探索新的教学方法和技巧。我参加了多个艺术教育研讨会，与其他教师进行了深入的交流和讨论。这些经历不仅让我开拓了眼界，还使我对美术教育的重要性有了更深的认识。
此外，我还积极参与了学校组织的教师培训活动。在这些培训中，我学习了更多关于教学理论和实践的知识。我试图将这些新学到的知识融入到我的教学中，并观察了学生们的反应。通过不断调整和改进，我发现学生们对于这种新的教学方式非常感兴趣，并且他们的学习效果也有了明显的提升。
2. 学生表现
今年的美术教学月中，学生们的表现让我感到非常欣慰。他们在艺术创作方面展现出了巨大的潜力和创造力。在我布置的各项任务中，他们积极参与，充分发挥了自己的想象力和创意。他们的作品不仅展示了他们对艺术的理解和热爱，还呈现出了独特的风格和表达方式。
我记得有一次，我给学生们布置了一个关于自然景观的作品任务。他们需要观察自然景观并将其用绘画的方式展现出来。我惊讶地发现，学生们对于自然景观的观察力非常敏锐，他们能够捕捉到细微的细节，并通过绘画表达出来。每一个作品都让人赞叹不已，展示了他们对美的独特见解。
3. 社会影响
美术教学月不仅对于个人和学生有着积极的影响，也对于整个社会产生了重要的影响。通过美术教育，我们培养了一批有创造力和艺术才能的年轻人。他们将成为未来社会的建设者和艺术家。
同时，美术教学月也为社区和学校提供了一个交流平台。在这个月中，我们举办了多次艺术展览和讲座，邀请了社区居民和其他学校的师生参与。这些活动不仅展示了学生们的成果，也促进了师生之间的交流和互动。
4. 反思与展望
回顾这一个月的美术教学经历，我认为还有一些需要改进和完善的地方。首先，我需要更加关注学生的个别差异。每一个学生都有自己的特点和需求，我应该尽可能地满足他们的需求，提供更加个性化的教学服务。
其次，我还需要不断提升自己的教学能力和知识水平。虽然我参加了多次培训和研讨会，但我仍然觉得自己在某些方面存在不足。因此，我计划在接下来的时间里继续学习和进修，不断提高自己的教学技能。
最后，我希望能够进一步扩大美术教育的影响力。除了学校内部的教育，我计划与其他学校和机构进行合作，举办更多的艺术活动和交流。通过这种方式，我相信我们能够共同推动美术教育的发展，让更多的孩子受益。
结语
2017年的美术教学月给我留下了深刻的印象。通过这一个月的教学和交流，我成长了很多，学生们的表现也让我感到非常骄傲。美术教育是一项重要的任务，我们应该始终关注它的发展和影响。我相信，在未来的日子里，我们将会取得更大的成就。
十、2017哪些学校调剂美术
2017哪些学校调剂美术
对于热爱美术的高中生而言，选择一所合适的大学继续他们的艺术之旅是非常重要的。然而，由于种种原因，有时候他们无法进入自己理想的大学。幸运的是，调剂制度为这些学生提供了另一种选择，有机会进入他们梦寐以求的美术学院。
下面是一些2017年调剂美术专业的学校推荐，希望对有需要的学生提供一些参考：
1. 北京电影学院
北京电影学院作为中国电影艺术教育的重镇，拥有着较高的声望。该校美术专业培养了大批优秀的电影美术设计人才，其中包括了许多在国内外电影界都名声显赫的导演、摄影师等。
该校的调剂政策相对开放，对于有艺术天赋的学生给予了很大的机会。如果你的艺术实力符合该校要求，调剂进入北京电影学院将成为你实现梦想的一条捷径。
2. 中央美术学院
中央美术学院一直以来都是中国最高水平的艺术学府之一。该校对于调剂生也是非常重视的，特别是在美术专业。通过调剂进入中央美术学院，你将有机会接触到更多专业的老师、更好的学习资源，从而快速成长。
中央美术学院以其严谨的教学方法和高水平的研究环境而闻名，任何有志于深造美术的学生都应该谨慎选择这所学校，特别是通过调剂的方式。
3. 清华美院
作为清华大学的附属学院，清华美院也是众多学生梦寐以求的学府。该校有着严格的选拔标准和高强度的学习氛围，但是通过调剂的机会却为一些实力优秀、听从自己内心的学生提供了一条逆袭的道路。
清华美院的美术专业具有较高的声望，毕业生不仅在国内找到了不少就业机会，也有许多人在国际上发光发热。所以，如果你对自己具备足够的实力和激情，调剂申请清华美院将会是一个非常好的选择。
4. 上海戏剧学院
影视美术设计是许多美术生的热门选择，而上海戏剧学院则是该领域的翘楚。该校拥有一支优秀的教师队伍和艺术氛围，培养了不少优秀的影视美术设计师。
如果你热爱影视艺术，但是未能考入理想的大学，不妨考虑调剂申请上海戏剧学院。这将是一个展示自己才能的绝佳平台，也是让你接触到更多专业资源和机会的地方。
5. 南京艺术学院
南京艺术学院已经成为江苏省乃至全国优秀的艺术学院之一。该校不仅在美术专业方面有很高的水平，也有其他方向如摄影、设计等专业。
当然，调剂进入南京艺术学院不仅需要一定的实力，还要根据学校的调剂政策有所准备。但只要你足够努力，并且有进行艺术创作的热情和才能，南京艺术学院将是你绽放才华的好地方。
结语
调剂制度为那些未能如愿考入自己理想大学的学生提供了一条新的道路。通过调剂，你有机会进入一些顶尖的美术学院，实现你的梦想。
但调剂并不是一件容易的事，你需要准备充分，了解各所学校的政策和要求。只有在具备足够的实力、热情和才华的情况下，你才能在调剂中脱颖而出。
希望以上关于2017年调剂美术专业的学校推荐对你有所帮助。祝愿每一位热爱艺术的学子都能找到自己理想的大学，开启艺术之路！