2022山东美术联考素描考题？

一、2022山东美术联考素描考题？

考试时间与分值　　考试时间：2021年12月19日，速写8:30—9:00，造型基础9:10—12:10，色彩基础14:00—17:00。　　考试分值：造型基础（素描）、色彩、速写满分均为100分，总分为满分300分。

考试内容及方式　　造型基础（素描）科目一般采用静物、石膏像、人像绘画等方式进行考查；色彩基础科目一般采用静物、风景绘画等方式进行考查；速写科目一般采用人物动态(含人物动态组合、人物与场景组合)绘画等方式考查。考试以文字命题结合图形图片素材的方式。

考试用具及要求　　1．考试用纸。考试用纸为4开专用素描纸，由考点统一向考生提供。　　2．其他用具。考试用笔、画板、画架及相关用具由考生自备。　　3．考试要求。卷面上不得喷洒任何定画液体，不得污染、损坏不干胶考生信息条上的条形码和其他信息，不得携带任何参考资料和有记忆功能的电子产品进入考场，答题区域以外不得作画、污染、标记。其他要求按考场规则执行。

素描考题　　一、试题类型:素描静物　　二、试题内容:静物摆布场景1处，夹有解剖图的画板1个，显微镜1台，石膏体1个，苹果1个，口罩1个。　　三、答题要求:　　1. 根据所提供的实物素材图片自行组织构图，不得增加或减少物品的种类和数量(如桌面、墙角等任何试题未标明的内容)。所提供物品按常规比例展现。画面应具有统一透视关系和同- -光线来源。采用写实手法表现。　　2.夹有解剖图的画板、显微镜为主素材，应依据提供的图片进行绘画;其它物品可根据构图需要变换角度和方向。　　四、实物素材图片:

二、2022四川美术素描考题预测？

2022年四川美术联考/统考素描考题预测: 从最新的四川美术与设计学类联考考试大纲来看,相较去年美术联考无论是考察目标与要求,还是考试范围与要求等方面,色彩、素描、速写三门基础科目没有较大的变化

近三年四川美术联考素描真题:

四川美术联考注意事项: 准考证,小板凳,水桶,素描笔,水粉,水粉笔,橡皮,图钉,胶带,黑色钢笔或者圆珠笔。准备素描,色彩和速写

三、2020年河南省美术联考素描考题？

2020年河南美术专业素描考试题目：女青年素描头像带手，画照片模拟写生。

2019年河南美术素描考题内容：素描静物，几何石膏体一个，牛奶一瓶，瓷碗一个，盘子一个、面包五片、木瓜一个、芒果一个、柠檬二个、草莓三个、衬布两块

2018年河南美术素描考题内容：一瓶红酒，四本书，一个装有四根香蕉、一个苹果的白色瓷盘，一把水果刀，两个橘子，一包脆香米，一个装有二分之一酒的玻璃酒杯，一块红色衬布，一块浅灰色衬布

四、2021美术考试画什么素描？

在2021年我们美术考试一般是画什么颜色素描，首先我们要知道在考试的时候我们会有各种各样的题材，主要是以素描为主，因为素描它不但会参加我们的中国还可能参加我们的高考，它都是我们的加分的项目，所以现在越来越多孩子去学习美术，我们可以让孩子一直学，但是他的体裁一般是在考试的现场给孩子们，不会提前告诉我。

五、画苹果素描美术教案

画苹果素描美术教案

欢迎来到本篇关于画苹果素描美术教案的博客文章。今天，我们将学习如何以细致入微的素描方式描绘苹果。素描是美术创作中的基础技能之一，通过掌握好素描技巧，我们可以更好地表现对象的形状、质感和光影效果。苹果是一个非常适合初学者练习素描的对象，因为它的形状简单、易于绘制，同时也能让我们锻炼对光影的处理能力。

材料准备

在开始绘画之前，让我们先准备好所需的材料：

铅笔：建议选择HB或2B铅笔，它们既能够产生清晰的线条，又不会太硬。
纸张：可以选择素描纸或者普通的铅笔绘图纸，后者更容易找到。
橡皮擦：建议选择可擦除铅笔线条的橡皮擦，这样我们在画错时可以轻松纠正。
固定喷雾：这是为了保护画作，防止铅笔线条被擦掉。

步骤一：构图

在构图阶段，我们需要决定苹果的位置和大小，以及整个画面的布局。我们可以选择将苹果放置在画面的中央，或者稍微偏离中央，以产生更有趣的构图效果。在决定好位置后，用轻轻的线条勾勒出苹果的轮廓。

步骤二：绘制基本形状

现在让我们开始绘制苹果的基本形状。苹果的形状可以大致分为两部分，上半部分是圆形或略微扁圆的形状，下半部分则呈现出稍微扁平的椭圆形状。用轻轻的线条描绘出这两个形状，不要用太重的压力。

步骤三：细节处理

一旦我们完成了基本的形状描绘，接下来就是处理苹果表面的细节。我们可以注意到苹果的表面存在着光亮和暗影的交替效果。用稍微加重的线条描绘出苹果的明暗部分，同时模拟光线的方向。

步骤四：阴影处理

绘制苹果的阴影是让画作更加逼真的一个重要步骤。我们可以观察实际的苹果或参考照片，寻找苹果表面的阴影部分。用较重的线条描绘出这些阴影，并注意将阴影和明暗过渡部分处理得更加自然。

步骤五：加强明暗效果

为了让苹果的明暗效果更加突出，我们可以使用更加深色的铅笔或加大绘制的压力。在需要呈现阴影的部分，使用橡皮擦轻轻推动，模拟出光线的反射效果。这样可以增强苹果表面的光感。

步骤六：细节调整

在完成上述步骤后，我们可以对整个画面进行细节的调整。检查苹果的轮廓是否准确，是否需要加强阴影或明亮部分的效果，以及是否需要微调苹果的形状。这个阶段需要对画面进行仔细观察和调整，直到达到满意的效果。

步骤七：固定和保护

一旦我们完成了画作，我们可以使用固定喷雾将其固定在纸上，防止铅笔线条被擦掉。这样可以保护画作，并让其更加持久。

谢谢您阅读本篇关于画苹果素描美术教案的博客文章。希望通过学习这个简单的练习，您能够更好地掌握素描技巧，提升您的美术表现能力。祝您绘画愉快！

六、美术教学反思范画

在美术教学中，教师常常会遇到需要反思范画的情况。范画作为一种教学方法，可以帮助学生更好地理解并学习绘画技巧、构图和色彩运用。然而，范画也存在一些争议和挑战。本文将对美术教学中的范画进行反思，并探讨如何更好地应用这一教学方法。

范画的优势

范画作为美术教学的一种常用方法，具有以下几个优势：

范画可以提供优秀的艺术作品供学生学习和参考。
范画可以帮助学生练习和提高绘画技巧。
范画可以教学生学习和运用构图和色彩的原则。
范画可以激发学生的创造力和想象力。

通过临摹优秀的艺术作品，学生可以更深入地理解绘画的技巧和艺术原则。范画不仅提供了示范，还能让学生通过模仿和实践逐渐掌握技艺。范画作为一种规范化的训练方式，帮助学生熟悉和掌握绘画中的基本技巧和技术。

此外，范画还可以教会学生如何运用构图和色彩的原则，如平衡、对比、配色等。通过仔细研究和理解范画作品的构图和色彩运用，学生可以提高自己的审美能力和艺术敏感性。对于刚刚接触美术的学生来说，范画是一种重要的教学方式，能够让他们快速提高自己的绘画水平。

另外，范画还可以激发学生的创造力和想象力。通过对范画作品的理解和模仿，学生可以发现自己的绘画特点和风格，并在创作中将其发挥得淋漓尽致。范画不仅是一种技术性的训练，更是培养学生艺术品味和独立思考能力的有力工具。

范画的挑战

尽管范画在美术教学中有着诸多优势，但也存在一些挑战和争议。以下是范画可能面临的一些问题：

学生是否过于依赖范画，缺乏创造力。
范画作为一个标准，是否限制了学生的想象和表现。
范画作品是否过于经典或传统，不能适应现代绘画需求。
范画的时间安排和教学方式是否适合所有学生。

范画作为一种示范和训练方式，如果过度依赖，可能会使学生丧失自主创造的能力。范画限制了学生的表现空间，让他们只能按照范画的要求进行绘画，缺少了自己的独立思考和创造性表达。因此，在范画教学中要适度引导学生发挥自己的创造力和想象力，鼓励他们进行艺术实践和创新。

另外，范画作为一个标准，可能会限制学生的想象和表现。范画通常是经典的艺术作品，但现代绘画的需求和审美也在不断变化。因此，对于范画教学来说，要引入更多现代和创新的作品，让学生有更多的选择和表现空间。

此外，范画的时间安排和教学方式也是一个挑战。范画需要学生用较长时间进行仔细观察和模仿，这对于每堂课的时间安排和进度控制提出了更高的要求。教师需要根据学生的实际情况，合理安排范画的时间和内容，确保学生能够在合理的时间内完成范画作品。

如何更好地应用范画

范画作为一种重要的美术教学方法，可以通过以下几种方式来更好地应用：

引入多样化的范画作品。除了经典的艺术作品外，还可以引入现代和创新的范画作品，让学生有更多的选择和表现空间。
鼓励学生进行创造性的模仿。在学生掌握了基本技巧后，可以鼓励他们进行自由发挥，创造个性化的范画作品。
合理安排范画的时间和内容。根据学生的实际情况和课程进度，合理安排范画的时间和内容，确保学生能够在规定的时间内完成作品。
激发学生的创造力和想象力。在范画教学中，要给学生足够的发挥空间，鼓励他们进行创造性的表达和创新。
与其他教学方法相结合。范画可以与其他美术教学方法相结合，如实地写生、创作等，提供更多元化的学习途径。

综上所述，范画作为一种常见的美术教学方法，具有诸多优势和挑战。在应用范画时，教师需要注重引导学生发挥创造力和想象力，给予他们足够的表现空间。同时，还可以引入多样化的范画作品，提供更多选择和创新的机会。范画可以与其他美术教学方法相结合，以提供更全面、多样化的学习体验。

七、美术画动漫素描教学反思

美术画动漫素描教学反思

作为美术教师，在教授学生绘画动漫素描的过程中，我不断地反思和总结，以提供更好的教学体验和结果。美术画动漫素描是一门综合性很强的学科，它要求学生具备良好的观察力、创造力和表现力。在这篇博文中，我将分享我对美术画动漫素描教学的反思和一些实施的有效方法。

观察力培养的重要性

在绘画动漫素描中，观察力是学生最基本的技能之一。只有通过准确观察对象的形状、比例和细节，学生才能将其准确地表现在纸上。然而，很多学生在这一方面存在着困难。他们可能难以捕捉到对象的细微差别，或者过于依赖记忆而不是准确观察。因此，我将观察力培养作为课程的重中之重。

我的方法之一是通过引入绘画对象的实物进行观察。例如，我会给学生带来一些日常生活中的物品，如水果、鲜花或小玩具。学生们会仔细观察这些物体的形状、纹理和细节，并试图将其还原到纸上。这种实物观察的方法有助于学生更好地理解对象的结构，并培养他们的细心观察能力。

另外，我也会通过提供高质量的参考图片来帮助学生观察。这些参考图片通常是清晰、细节丰富的照片或插图。学生们可以仔细观察图片中的线条、阴影、比例等因素，并尝试模仿和表现在自己的作品中。这种方法可以帮助学生在没有实物的情况下进行观察，并提供更多样化的对象和场景。

创造力的培养

动漫素描不仅仅是准确地复制现实对象，还需要学生具备一定的创造力，以表达自己的想法和内心世界。在教学中，我始终注重创造力的培养，为学生提供更多发挥的空间。

首先，我鼓励学生从真实对象中发现不同的创意和视角。例如，当绘画一只猫咪时，学生可以加入一些自己的想法，例如让猫咪穿上不同的衣服或者放置在不同的环境中。这样做不仅可以让学生感受到自己的创造力，还可以培养他们观察并思考现实世界的能力。

其次，我鼓励学生进行场景创作和角色设计。学生可以根据自己的想法和想象力，创造出属于自己的动漫世界和角色。这种创作过程可以激发学生的创造潜能和表现欲望，并培养他们的故事叙述能力。

最后，我也推崇学生之间的艺术交流和合作。在班级中，我会组织一些小组活动，让学生们一起进行创作和分享。这种合作可以激发学生之间的艺术灵感，让他们从彼此身上学习和受益。

表现力的提升

美术画动漫素描不仅仅要求学生能够准确观察和创作，还需要他们能够通过绘画作品传达自己的情感和意图。因此，提升学生的表现力是教学中一个不可忽视的方面。

我首先鼓励学生通过线条和阴影的运用来表现物体的质感和立体感。学生可以通过加深线条的浓度、细腻的阴影处理等方式，让画面更加生动和立体。

其次，我鼓励学生通过色彩运用来表现情感和氛围。在动漫素描中，色彩是表达情感的重要手段之一。学生可以运用温暖色调或冷色调来传达不同的情绪和氛围，从而让作品更富有表现力。

最后，我鼓励学生进行自我表达和思考。“艺术是情感的映射”，我常常告诉学生。在教学中，我鼓励学生思考他们想要表达的情感、内容和主题，并通过创作来展现自己的独特视角和思考。

结语

在美术画动漫素描教学中，观察力、创造力和表现力是不可或缺的要素。通过培养学生的观察力，激发他们的创造力，提升他们的表现力，我们可以帮助他们在动漫素描领域取得更好的成就。作为美术教师，我们应该持续反思和改进我们的教学方法，以更好地满足学生的需求和期望。

希望通过这篇博文，能够给正在学习美术画动漫素描的学生们一些启发和帮助。美术是一个充满创造力和无限可能的领域，让我们一起努力，创造出更多精彩的作品！

八、哪里可以找到油画（或者素描）范画视频？

你好，不知道你是要找哪一类的？

在优酷视频里面有很多免费的油画视频。其中有。杨飞云，艾轩，何多苓。等很多写实画家现场作画讲学视频。

九、伏尔泰石膏侧脸素描范画步骤？

步骤一：伏尔泰头像整体动态舒展自然，头部微微向下低，仔细观察，确定石膏在画面中的位置，根据长宽比例关系定出上、下、左、右位置，找出头部与底座之间的比例关系。

步骤二：对照进行轮廓塑造，注意局部与整体要协调，比例、透视准确。根据光影关系找出明暗交界线和投影范围。

步骤三：根据光影关系由明暗交界线开始画出投影，统一暗部，明确明暗关系，注意明暗交界线随着侧面的面部的转折产生变化。

步骤四：进一步加深暗部色调。注意五官的暗部与面部、底座之间的色调层次区别，注意明暗交界线的虚实变化。最后完善画面整体黑白灰关系。从整体出发，完善大关系后对局部进行塑造。

十、大班美术作品范画

大班美术作品范画：创造儿童的无限想象力

儿童时期是培养创造力和想象力的关键时期。通过参与美术活动，孩子们可以发展他们与生俱来的创造能力，并且探索自己丰富的想象力。在大班美术课上，教师可以使用一些范画作为启发，激发孩子们的创造力，并鼓励他们表达自己独特的想法和情感。

以下是一些适合大班儿童的美术作品范画，可以帮助他们开发想象力并培养艺术技巧。

1. 色彩斑斓的季节树

这个活动可以让孩子们发现季节变化的美丽，并且锻炼他们的颜色概念。教师可以先在纸上画出四棵树的轮廓，代表春夏秋冬四个季节。然后，让孩子们使用不同颜色的手指沾取颜料，轻轻按在树的枝干上，创造出缤纷多彩的叶子。

通过这个活动，孩子们不仅可以学习有关季节的概念，还可以锻炼手指的灵活性和手眼协调能力。

2. 动物石头画

这个活动可以培养孩子对动物的兴趣，并且让他们学习如何用简单的线条和形状描绘动物的特征。

教师可以为每个孩子分发一块光滑的石头，然后展示一些简单的动物造型示例。孩子们可以选择自己喜欢的动物，并用颜料和画笔将它们画在石头上。他们还可以使用彩绘笔，增加一些细节和色彩。

这个活动可以帮助孩子们提高观察力和绘画技巧，并鼓励他们发挥想象力，创造出自己独特的动物形象。

3. 变色的手印画

这个活动既有趣又创造性，可以让孩子们探索颜色的混合和变化。

教师可以给每个孩子提供一个白色画纸，并提供不同颜色的水彩颜料。孩子们可以选择自己喜欢的颜色，然后用手印在画纸上创造出有趣的图案。接下来，教师可以教他们如何将手印变成动物、花朵或其他有趣的形状。孩子们可以使用彩铅或彩色纸剪贴增加细节。

这个活动可以激发孩子们的创意思维，培养他们对颜色的敏感性，并让他们大胆尝试各种手印的变化和组合。

4. 自画像拼贴

这个活动可以帮助孩子们了解自己的外貌特征，并且表达他们对自己的独特看法。

教师可以提供一些杂志、彩色纸和其他装饰材料。孩子们可以先绘制自己的轮廓，并填充基本的面部特征。然后，他们可以使用剪贴和画笔将不同的材料拼贴到自己的画像上，创造出丰富多样的纹理和形状。

通过这个活动，孩子们可以培养自我意识、观察力和艺术技巧，并通过拼贴表达自己独特的个性特征。

5. 五彩斑斓的冰淇淋

这个活动可以培养孩子们的创意思维，并且让他们体验到色彩和形状的乐趣。

教师可以提供一些冰淇淋的图像或玩具作为参考。孩子们可以使用彩色纸、剪贴和画笔创造出自己独特的冰淇淋形状，并使用彩色绘图工具为冰淇淋上色。

这个活动可以帮助孩子们发展创造性思维、颜色感知和艺术技巧，并激发他们尝试各种形状和组合的勇气。

以上是一些适合大班儿童的美术作品范画，可以帮助他们开发想象力、培养艺术技巧和表达自己独特的想法。这些活动不仅可以丰富孩子们的美术经验，还可以激发他们对艺术的热爱，并为将来的艺术发展打下坚实的基础。