麦天枢写过麦田里的守望者吗？
一、麦天枢写过麦田里的守望者吗？
没有，麦田里的守望者不是他写的
《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说，塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生尔顿·考尔菲德从离开学校到曼哈顿游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是大中学生的热烈欢迎。
二、麦田里的守望者原文？
《你要是在麦田里遇到了我》
罗伯特-彭斯
这里不是家
你却是生长根茎的影子
习惯把自己养在金黄的梦里
我在你的世界练习降落
不谈金钱 权利和性
只开着一扇干净的窗户
折射低飞的阳光
我们成了假模假式中
两尾漏网的鱼
不能跳舞 不能唱歌 不能暴露
在这个季节
我们适合坐在锋芒的背后
幻想给世界灌输一点点酒精
你要是在麦田里遇到了我
我要是在麦田里遇到了你
我们要是看到很多孩子
在麦田里做游戏
请微笑 请对视
态度都浮在生活的措辞里
我们都活在彼此的文字里
三、麦田里的守望者人物？
麦田里的守望者主人翁叫霍尔顿。
16岁，是个中学生。
四、稻田里的守望者绘画？
湖南女子学院美术与设计学院师生曾湘平、马妍自发创作插画《稻田的守望者》，以自己的方式，纪念袁爷爷。
插画以袁隆平院士“两个梦想”作为构思，坚信“禾下乘凉梦”、“杂交水稻覆盖全球梦”终有一天会全部实现！
这幅插画是以袁隆平院士初次发现特殊水稻为主题，画面中主要描述了袁隆平院士手持特殊水稻的场景。自此起他便开始了水稻研究艰辛而漫长的实践之路。
画面中水稻与稻穗运用夸张的表现手法。水稻叶片环绕整个画面，以手中研究着水稻的袁隆平院士为中心，超级水稻的特殊花药也作为主要素材进行了精细刻画。
这幅插画是以袁隆平院士发表杂交水稻研究论文为主题。此论文具有划时代的意义，并且此论文的发表将袁隆平院士与杂交水稻彻底联系在了一起。插画以袁隆平院士的水稻梦和论文发表为表现题材，着重表现水稻与袁隆平院士的联系。
画面主体为论文完成后正在遐思的袁隆平院士。装饰性的水稻元素符合袁隆平院士水稻梦中的“水稻长得像高粱那么高、穗子像扫帚那么长、籽粒有花生那么大。”画面背景的论文和研究草稿，突出表现袁隆平院士与水稻“命运与共”的主题。
这张插画是以世界农业科技发展和袁隆平院士对未来农业的畅想为主题。画面中主要描述了袁隆平院士正在艰苦的环境下研究特殊水稻、现代实验室农业的先进和袁隆平院士对未来科技飞速发展的畅想，包括自动化农业以及高科技农业等，以此为主题深入刻画。
本幅作品的主体是研究水稻的袁隆平院士，他身后则是他本人的头部剪影，寓意为袁隆平院士对未来的畅想，剪影中所讲述的是从一个小小水稻开始的伟大畅想，包含了现代植物科技、自动化等。
这张插画是以袁隆平院士的两个水稻梦之一的“禾下乘凉梦”创作。
“禾下乘凉梦”是袁隆平的中国梦。画面以禾下乘凉畅想未来的袁隆平院士为主体，围绕着主体展开，加入瓜果、丰收的人民以及代表外太空作物研究的宇航员等元素。寓意袁隆平的中国梦，大丰收以及对未来农业科技的畅想。
这幅图以对未来的农业科技的畅想为灵感来源，今天，我们生活在物质丰富的年代，但是，我们不能忘记农业仍然需要发展，更需要科学。而人们对未来农业科技的畅想更是从未停止。以人们对未来科技的畅想为设计主题，发散思维。
画面由研究水稻种子的宇航员为主体，围绕着主题展开加入想象元素，例如：高科技实验室种子研究、基因改造、农场的自动化机械手臂和植物的科学分析等。
这幅插画以“守护者”为灵感来源。“守护者”字面意思就是：看守保护的人,守护自己认为重要的人或事。这幅画正切合了本系列插画设计的主题。画面主要以袁隆平院士的双手为主体，守护“稻田”，体现的正是袁隆平院士毕其一生，专注田畴，为“稻粱谋”，为民生计，真正把一生写在祖国大地上，写在人民心中。
此幅画以袁隆平院士的“水稻梦”为灵感来源，表现丰收的场景。以丰收的场景为主，烘托袁隆平院士的“水稻梦”。
此幅画以袁隆平院士的“杂交水稻覆盖全球梦”为灵感来源。由袁隆平院士带队研制栽培的杂交水稻，最大的特点是高产、抗虫，在国际上被誉为“东方魔稻”。被誉为继古代四大发明之后的第五大发明。杂交水稻也给农业带来了希望，越来越多的优秀农业科学家投身这项伟大的事业。
五、麦田里的守望者内容？
麦田里的守望者主要内容简介
《麦田里的守望者》故事讲述的主人公是16岁的中学生霍尔顿·考尔德，他是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一。
霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书，为的是出人头地，以便将来买辆凯迪拉克，而他在学校里一天到晚干的，就是谈女人，酒和性，他看不惯周围的一切，根本没心思用功读书，因而老是挨罚，到他第四次被开除时，他不敢回家。
所以他便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会滥交女友他在电影院里百无聊赖地消磨时光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱，与此同时，他的内心又十分苦闷，企图逃出虚伪的成人世界去寻批纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃，躺倒在精神病院里……
六、麦田里的守望者结局？
在小说末尾，霍尔顿对当下情况闭口不言，认为这不合理。他暗示自己“不舒服”，住进了精神病院，并提到九月份他会去另一个学校读书。在被问及今后是否要好好学习时，霍尔顿认为未来还未发生，回答为时过早。
霍尔顿至此什么都不想说了，因为他发现自己思念史曲莱特、艾克莱两位同学，甚至包括打他的老鸨摩里斯。他告诉读者，讲述自己的经历会让你思念起每一个擦身而过的人们，无论曾经他是多么的令人厌恶。
七、麦田里的守望者好词？
1、从容面对（cóng róng miàn duì）：面不改色心不跳的应对。
2、骄傲（ jiāo ào）1、自负而轻视他人。2、自豪。
3、压抑（yā yì）：情绪、感情低落。
4、冲刷（chōng shuā）：1.水流冲击，使土石流失或剥蚀 2.用水冲着洗刷5、推移（tuī yí ）：变化、移动或发展。6、稀释（xī shì）：加入溶剂使溶液浓度变小。7、恍然大悟（huǎng rán dà wù）：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。8、供物（gòng wù）：祭祀神佛祖宗用的酒食瓜果等物品。9、为时已晚（wéi shí yǐ wǎn）：指时间太晚，挽回不了或很难挽回。10、祷告（dǎo gào）：宗教徒向神求保佑。主动和超自然的力量沟通来赞美、祈求、忏悔或者仅仅是表达自己的思想或愿望。3、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果？虽然恍然大悟，但为时晚矣！4、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。 微笑地去寻找一个不可能出现的你5、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。6、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
八、麦田里的守望者主旨？
《麦田守望者》揭露了在利益最大化的商业社会里道德的堕落，表现了纯真的孩童们在道德堕落的社会中可能会遇到的危机，同时展现出了孩童的无辜与反抗以及成人的虚伪与堕落，全书也表达了作者对精神腐朽的现实社会的批判。
九、麦田里的守望者的理解？
这本小说主要反映的是美国50年青少年的理想。苦闷与愿望。
麦田里的守望者生动地描写了一个不安现状的中产阶级子弟的苦闷彷徨，孤独愤世的精神世界，一个青少年矛盾百出的心理特征，也批判了成人社会的虚伪和做作。
十、麦田里的守望者莫里斯？
《麦田里的守望者》的作者是杰罗姆·大卫·塞林格,他1919年生于美国纽约城,小说出版于1951年。